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Gerard Piqué

Gerard Piqué Bernabéu ( Barcelona , España , 2 de febrero de 1987 ), conocido deportivamente como Piqué , es un futbolista español que...

viernes, 27 de enero de 2017

Ejemplos de herramientas Web 2.0 para Aprendizaje Colaborativo

La lista de características que ofrece WordPress incluye [37]
-
Temas decorativos y un sistema de plantillas para la interfaz
-
WordPress Links que se usan para crear, mantener y actualizar cualquier cantidad de
de colecciones de
enlaces blog (blogrolls) a través de la interfaz administrativa
-
Soporta literalmente cientos de añadidos (plug
-
ins)
-
Múltiples categorías anidadas para artículos los cuales pueden ser expuestos a la
máquina de búsqueda
-
Manejo de versiones y control de cambi
os
-
Filtros tipográficos para formatear apropiadamente los textos y establecer estilos
-
Mantenimiento de páginas estáticas
-
Soporte para múltiples autores con diferentes privilegios
-
Aplicaciones de control de enlaces (Bookmarklets) para publicar blogs y agreg
ar
enlaces a las colecciones de enlace blog con la menor cantidad de esfuerzo
-
Control de usuarios que visitan los blog
-
Pretección contra mensajes indeseables (spam) y bloqueo de visitantes basado en
dirección de IP
-
Soporte para etiquetas (tagging)
-
Editor d
e contenidos
WYSIWYG (TinyMCE)
-
Importación simple desde otras plataformas
-
Fácil instalación y actualizaciones
Aparte de estas características, WordPress cumple completamente con los estándares
W3C. Es fácil de usar y se han desarrollado cientos de añadido
s que aumentan las
funcionalidades de la aplicación. Hay documentación para desarrolladores, corrección
de errores y también existe el foro de la comunidad (Community Forum) [38].
3.1
1 Dotclear
Dotclear es una herramienta de software Web 2.0 para la publ
icación de contenidos. El
principal objetivo de Dotclear es ofrecer a los usuarios una herramienta amigable para
publicar contenidos con facilidad en la Web sin importar el nivel de habilidades técnicas
del usuario [39]. Dotclear es gratuito diseñado princ
ipalmente para sus usuarios y es
regularmente mejorado [39]. Las actividades que se pueden realizar son Blogging,
Multi
-
blogging, Folksonomy, Publicación de Contenidos y Edición.
Dotclear tiene una funcionalidad rica que lo convierte en una herramienta de
publicación de alta calidad que puede igualar e incluso superar herramientas similares
en algunos aspectos [40]. Dotclear fue desarrollado con PHP y MySQL.
Las principales características de Dotclear son [40]
:
-
Mu
y simple
-
Fácil publicación
-
Administración de archivos multimedios
-
Edición de sintaxis dual Wiki/XHTML con traductor interno
-
Soporte a múltiples lenguaje
-
Cumple con código W3C
-
Sistema de plantillas flexible
-
Etiquetas y categorías para las páginas
-
Permite en
tradas flexibles con comentarios y control de cambios
-
Sistema configurable completo de temas de apoyo a los plugin
Dotclear es simple, flexible y extensible con una gran cantidad de plantillas, temas y
pligins. Se ha desarrollado una documentación detalla
da y ayuda a través de los foros de
discusión de la comunidad Dotclear [41].
3.12 MODx
MODx [42] es sistema de manejo de contenidos
y plataforma de aplicaciones de código
libre desarrollado en PHP y Ajax. Es fácil de usar y tiene una arquitectura flexibl
e y
modular. Proporciona optimización de contenidos y de búsqueda de los mismos
basándose en Meta Etiquetas y palabras clave para hacer que las búsquedas sean más
amigables. MODx es una aplicación Web 2.0 que puede realizar Blogging,
Administración de Cont
enidos, Publicación de Contenidos, Edición de Contenidos,
Alimentaciones RSS y Recomendaciones.
Principales caraterísticas [43]:
-
Soporte a estándares Web fuerte
-
Marco de trabajo en PHP
-
Soporte para diferentes navega
dores
-
Instalador gráfico
-
Editores de texto richos y mejorados
-
Mejor manejo de equivalencias (aliases) e índices del menú
-
Constructor de Menús CSS (CSS Menu Builder) robusto
-
Controles de Metaetiquetas y palabras clave mejorados
-
Separación de sesiones de adm
inistrador y usuario
-
Manejo de errores y revisión de documentos mejorados
-
Tipos de contenidos definidos por el usuario
-
Importación de contenidos HTML
-
Constructor de menú de navegación poderoso
MODx también un API habilitado para AJAX con marco de desarrol
lo MooTools. Se
proporciona una documentación completa con guías para usuarios, desarrolladores y
administradores que se puede encontrar en los foros MODx [44].
4.
Evaluación de las Herramientas
En la breve exposición de las herramientas que acabamos de
hacer queda claro que
todas tienen al menos algunas de las características asociadas con la Web 2.0 como
Blogging, Floksonomy, Publicación, Edición y Corrección de Contenidos, Marcado de
Enlaces Social, Redes Sociales, Sindicación, Recomendaciones y Alimen
taciones RSS.
Todas ellas concuerdan con los requerimientos básicos del aprendizaje colaborativo
pero varían en sus fortalezas y debilidades que muestran unas contra otras.
Naturalmente seleccionar cualquiera de ellas depende
de los requerimientos particul
ares
de la aplicación específica. Sin embargo, todas estas aplicaciones tienen la característica
de que son de código libre y pueden ser modificadas libremente conforme sea necesario.
Criterios de Evaluación:
Básicos
1.
Discusión
2.
Reflexión
3.
Generación de ide
as
4.
Selección de ideas
5.
Romper el hielo
6.
Búsqueda
7.
Reportes
8.
Contestar preguntas
9.
Informes
10.
Sesiones informativas
11.
Lectura grupal
12.
Lectura de roles
13.
Lectura de recursos
14.
Votaciones
Individual
1.
Reflexión particular
2.
Pensar en privado
3.
Buscando la red
4.
Sesiones externas
Colaborativas
1.
Discusión grupal
2.
Generación de ideas
3.
Selección de ideas
4.
Reflexión colaborativa
5.
Romper el hielo
6.
Conferencias
7.
Dibujo/anotaciones colaborativas
8.
Discusión colaborativa en texto
9.
Presentaciones y discusión de ellas
10.
Compartición de archivos
Retroal
imentación y Evaluación
1.
Reporte de resoluciones
2.
Presentando preguntas
3.
Evaluación de resultados
4.
Informes y sumarios
Aprovisionamiento de Recursos
1.
Proporcionar objetivo global
2.
Proporcionar información
3.
Almacenar recursos
4.
Proporcionar el escenario de la sesió
n
Administración y Apoyo
1.
Formación de grupos
2.
Control del tiempo
3.
Visión general de la sesión
4.
Tomar notas
5.
Tutoreo y monitoreo
6.
Control de interacciones
7.
Ayuda en línea
Otros criterios que se han tomado en cuenta incluyen criterios generales para
herramientas
Web 2.0
1.
La posibilidad de crear grupos
2.
La posibilidad de dividir las tareas sin dividir las metas
3.
La posibilidad de tener discusiones en línea
4.
La posibilidad de votar para tomar decisiones y resolver conflictos
5.
La posibilidad de mantener versiones viejas
con control de cambios
6.
La posibilidad de mantener registros de las contribuciones de cada quién
7.
La posibilidad de evaluar las contribuciones individuales (y junto con 6 crear un
sistema de reputaciones por puntos)
Comparación de las Herramientas y Apli
caciones Web 2.0
Web 2.0 Tools
Elementos
de
Aprendizaje
Colaborativo
Soporta
L
e Falta
1.
MindMeister
2.
MediaWiki
3.
PeopleAggregator
4.
Google Docs
1.
Interdependencia
positiva
2.
Interacción
3.
Rendición
de
cuentas
y
responsabilidad
individual
4.
Habilidades para el
manejo de grupos
pequeños
5.
Procesa
miento de
grupo
1.
Interdependencia
positiva
2.
Interacción
3.
Rendición
de
cuentas
y
responsabilidad
individual
4.
Habilidades para el
manejo de grupos
pequeños
5.
Procesamiento
de
grupo
1.
Interdependencia
positiva
2.
Interacción
3.
Rendición
de
cuentas
y
responsabilidad
indi
vidual
4.
Habilidades para el
manejo de grupos
pequeños
5.
Procesamiento de
grupo
1.
Interdependencia
positiva
2.
Interacción
3.
Rendición
de
División de tareas
Toma de decis
iones
Compartición
de
recursos
Edición colaborativa
en tiempo real
Control
de
contribuciones de los
usuarios
Control de cambios
Resolución
de
conflictos
Soporte de grupos
Discusión grupal e
interacción
División de tareas
Compartición
de
recursos
Edición c
olaborativa
de textos
Control de cambios
Soporte de grupos
Discusión grupal e
interacción
Votación
y
evaluación de las
contribuciones
Compartición
de
recursos
Creación
de
relaciones
Control
de
contribuciones de los
usuarios
División de tareas
Toma de
decisiones
Compartición
de
recursos
Soporte a grupos
Discusión grupal e
interac
ción
Votación
y
evaluación
de
contribuciones
Evaluación
de
contribuciones
Toma de decisiones
Votación
y
evaluación
de
contribuciones
Resolución
de
conflictos
Evaluación
de
contribuciones
Toma de decisiones
División de tareas
Edición
colaborativa
Control de cambios
Resolución
de
conflictos
Manejo de grupos
Discusiones
grupales
Evaluación
de
5.
TWiki
6.
Confluence
7.
Elgg
8.
Chyrp
cuentas
y
responsabilidad
individual
4.
Habilidades para el
manejo de grupos
pequeños
5.
Procesamiento de
grupo
1.
Interdependencia
pos
itiva
2.
Interacción
3.
Rendición
de
cuentas
y
responsabilidad
individual
4.
Habilidades para el
manejo de grupos
pequeños
5.
Procesamiento de
grupo
1.
Interdependencia
positiva
2.
Interacción
3.
Rendición
de
cuentas
y
responsabilidad
individual
4.
Habilidades para el
manejo de
grupos
pequeños
5.
Procesamiento de
grupo
1.
Interdependencia
positiva
2.
Interacción
3.
Rendición
de
cuentas
y
responsabilidad
individual
4.
Habilidades para el
manejo de grupos
pequeños
5.
Procesamiento de
grupo
1.
Interdependencia
positiva
Edición colaborativa
Control
de
contribuciones de los
usuarios
Control de cambios
Resolución
de
conflictos
Soporte de grupos
Discusión grupal e
interacción
Manejo de grupos
División de tareas
Compartición
de
recursos
E
dición colaborativa
Control
de
modificaciones
Soporte de grupos
Manejo de grupos
Interacción
y
discusión grupal
División de tareas
Compartición
de
recursos
Edición colaborativa
Control
de
modificaciones
Soporte de grupos
División de tareas
Compartici
ón
de
recursos
Manejo
de
comunidades
colaborativas
Edición colaborativa
Control
de
contribuciones de los
usuarios
Control de cambio
Soporte de grupos
Compartición
de
contribuciones
Evaluación
de
contribuciones
Resolución
de
conflictos
Evaluación
de
contribuciones
Resolución
de
conflictos
Eval
uación
de
contribuciones
Resolución
de
conflictos
Evaluación
de
contribuciones
9.
Pligg
10.
WordPress
11.
Dotclear
2.
Interacción
3.
Rendición
de
cuentas
y
responsabilidad
individual
4.
Habilidades para el
manejo de grupos
pequeños
5.
Procesamiento de
grupo
1.
Interdependencia
positiva
2.
Interacción
3.
Rendición
de
cuentas
y
responsabilidad
individual
4.
Habilidades para el
manejo de grupos
pequeños
5.
Procesamiento de
grupo
1.
Interdependencia
positiva
2.
Interacción
3.
Rendición
de
cuentas
y
responsabilidad
individual
4.
Habilidades para el
manejo de grupos
pequeños
5.
Procesamiento de
grupo
1.
Interdependencia
positiva
2.
Interacción
3.
Rendición
de
cuentas
y
responsabilidad
individual
4.
Habil
idades para el
manejo de grupos
pequeños
recursos
Edición colaborativa
Control
de
contribuciones de los
usuarios
Control
de
modifi
caciones
Soporte de grupos
Compartición
de
recursos
División de tareas
Discusiones grupales
Edición colaborativa
Control
de
contribuciones de los
usuarios
Control de cambios
Evaluación de las
contribuciones
Evaluación
de
contribuciones
Compartición
d
e
recursos
División de tareas
Discusión y panel de
control
Edición colaborativa
Control
de
contribuciones de los
usuarios
Control de cambios
Compartición
de
recursos
Manejo de archivos
de medios
División de tareas
Discusión y panel de
control
Edición co
laborativa
Control
de
contribuciones de los
División de tareas
Resolución
de
conflictos
Resolución
de
conflictos
Manejo de grupos
Evaluación
de
contribuciones
Resolución
de
conflictos
Manejo de grupos
Evaluación
de
contribuciones
Resolución
de
conflictos
12.
MODx
5.
Procesamiento de
grupo
1.
Interdependencia
positiva
2.
Interacción
3.
Rendición
de
cuentas
y
responsabilidad
individual
4.
Habilidades para el
manejo de grupos
pequeños
5.
Procesamiento de
grupo
usuarios
Control de cambios
Compartición
de
recursos
División de tareas
Discusiones
Edición colaborativa
Control
de
contribuciones de los
usuarios
Control de Cambios
Manejo de grupos
Evaluación
de
contribuciones
Resolución
de
conflictos
5.
Conclusiones
Existe una gran disponiblidad de sitios y herramientas de software se pueden utiliz
ar
para implantar el aprendizaje colaborativo usando tecnolog
ía Web 2.0 y seleccionar la
más apropiada puede ser todo un reto. Sin embargo,
hemos visto que una contrastación
detenida en contra de los elementos que constituyen el aprendizaje colaborativo co
mo la
que hemos realizado ayuda a disminuir la complejidad del problema. Como principal
resultado podemos concluir que la herramienta que mejor soporta el aprendizaje
colaborativo, basándose en los resultados de esta comparación, es Pligg dado que es la
ti
ene menos elementos faltantes de aprendizaje colaborativo. Sin embargo, dadas otras
aplicaciones y otros entornos esta decisión podrías resultar diferente.
Por ejemplo, en un
entorno con pocos recursos y poca capacidad técnica podrías ser conveniente una
h
erramienta de aquellas que fueron desinadas como ligeras. Es también posible que lo
que se requiera es escoger una de las herramientas mencionadas aquí y someterla a un
proceso de desarrollo para incluir ciertas habilidades que no están presentes en ningun
a,
como lo sería la capacidad de enviar video en stream, etc. Indudablemente sin embargo,
la lista de aplicaciones y características que hemos desarrollado servirá para tomar la
decisión más adecuada.
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Como desaparecer de internet

PARTE 1: PENSARLO BIEN
1: Comprende las repercusiones legales. Ten en cuenta que, dependiendo de las circunstancias de tu desaparición, podrías ser legalmente responsable en una variedad de formas si alguna vez llegan a encontrarte. Hay muchas buenas razones y formas de desaparecer, pero hay muchas más malas razones y formas de hacerlo.
  • Por ejemplo, si se envía a un equipo de búsqueda para encontrarte, es posible que debas reembolsarle a la agencia que se encargó de los costos de la operación. Por lo tanto, no empaques tu maleta y comienza a caminar.
  • Si vas a desaparecer para escapar de las deudas o para reclamar el dinero del seguro, podrías ser acusado de fraude y encarcelado. Antes de proceder, ten en cuenta que fingir tu propia muerte o desaparición es un acto grave y potencialmente ilegal.
  • Si quieres desaparecer para escapar de una banda criminal o porque eres víctima de un chantaje o acoso, ponte en contacto con la policía inmediatamente. Hay formas legales de cambiar tu identidad y permanecer seguro en situaciones como esta.
  • Si vives en los Estados Unidos y eres víctima de abuso doméstico, puedes comunicarte con la línea abierta nacional contra la violencia doméstica (National Domestic Violence Hotline) al 1-800-799-7233. Es confidencial y seguro. Si tienes a un niño contigo, llama al 1-800-4ACHILD para que ambos reciban ayuda inmediata.

2: Si vas a desaparecer, debes estar solo. Tus probabilidades de ser descubierto se incrementan drásticamente si intentas desaparecer junto con otra persona, sobre todo si es un niño.
  • Además, si desapareces con un niño y eres descubierto, podrían acusarte de secuestro o de ponerlo en peligro. Si lo haces, aun cuando tus intenciones sean buenas, te meterás en un gran problema
  • Si la razón de tu desaparición incrimina a otra persona, adopta medidas legales antes de hacerlo para protegerte de las acusaciones que podrían hacerse en el futuro.


3: Considera el motivo de tu huida. Después de todo, no vas a desaparecer sin ninguna razón. La frase “Mantén a tus amigos cerca, pero a tus enemigos más cerca”, se aplica bien en esta situación. Ten en cuenta a quiénes están en tu contra con la finalidad de disminuir las probabilidades de ser encontrado.
  • SI vas a huir de un cónyuge o de un familiar, piensa en sus recursos. ¿Qué tan lejos iría para encontrarte? ¿Cuánto dinero puede invertir para eso?
  • Si vas a huir de la policía, del servicio de impuestos internos (IRS, por sus siglas en inglés) o de los oficiales de inmigración, tus oportunidades para conseguir trabajo se ven reducidas. Se trata de hombres y mujeres que tienen décadas de experiencia y no les interesa tus problemas. Familiarízate con sus estrategias para prolongar tu huida.
 PARTE 2: CUBRIR TUS HUELLAS
1: Deshazte de tus posesiones. Asegúrate de que quien sea que te persiga no pueda seguir tu rastro. Es mejor atar cabos sueltos y no fingir tu propio secuestro. Deja en claro que tu desaparición es voluntaria.
  • Destruye la mayor cantidad de fotografías que tengas. Esto evita que tu familia y amigos vayan por toda la ciudad preguntando si alguien te ha visto.
  • Abandona tu auto. Deja el título de propiedad del vehículo en la guantera, la puerta sin seguro, la ventana abajo y estaciona el auto en una zona peligrosa. Ese será el día de suerte para un ladrón.
  • No caigas en la tentación de llevarte tus recuerdos. Ellos te conectarán con tu antigua vida, haciendo que quieras volver a casa, además son un recurso que pueden usar tus enemigos más adelante. Deberás deshacerte de tu sombrero favorito, de tu botella de agua y de tus botas de vaquero.

2: Desconéctate. En el mundo actual, este paso es uno de los más imprescindibles. Disminuye gradualmente tu actividad hasta que no quede nada. Cuando elimines tus cuentas de Facebook y Twitter, nadie se sorprenderá. Los investigadores se verán en apuros para encontrar rastros de tu paradero y no podrán aprovechar a tus amigos virtuales para obtener información.
  • Este paso requiere preparación. No puedes empacar tus maletas y luego salir por la puerta delantera al día siguiente. Si lo haces, fallarás en tu intento de desaparecer. Comienza a deshacerte de tu antigua personalidad un paso a la vez.
  • Sal temprano en la mañana, cuando tus padres estén durmiendo o después de la escuela, pero solo si trabajan tarde o en turnos nocturnos. Si vas a partir en la noche, hazlo con cautela. Mantén la calma y no entres en pánico.
  • Dile a tus amigos y familiares que te vas a tomar un descanso del bombardeo de estímulos que Internet ejerce en ti. Si no puedes hacerlo, significa que no estás listo para desaparecer.

3:Deshazte de tus tarjetas. A partir de ahora deberás usar dinero en efectivo. Las tarjetas de crédito son la forma más sencilla de rastrear a las personas; córtalas en pedazos muy pequeños e irreconocibles y luego deséchalos o quémalos. Si te preocupa que alguien revise la basura, es posible que quieras deshacerte de ella tú mismo.
  • No pienses en guardarlas para una situación de emergencia. Deshazte de ellas para evitar la tentación. Tu vieja identidad no es un recurso al que debas recurrir cuando estés cansado y hambriento.
  • Deshazte de cualquier tarjeta que tenga tu nombre. ¿Es una tarjeta de alquiler de videos? Despídete de ella. ¿Tienes una membresía en una tienda? ¡Adiós! ¿Una subscripción de viajero frecuente en una aerolínea? Hasta nunca. No puedes usar el código de un cupón, un número PIN o lo que sea que pueda conectarte a tu antiguo nombre. Usa únicamente efectivo.
  • Considera la posibilidad de ir en bicicleta, viajar en tren o en autobús y caminar, ya que para usar estos medios de transporte no es necesario tener una licencia de conducir. Sin embargo, si eliges viajar en un transporte público, ten en cuenta que otras personas pueden verte, se pueden tomar videos de seguridad y podrían atraparte si no eres cuidadoso. No pidas aventones ni tomes taxis o minitaxis, ya que los conductores podrían frustrar tus planes y denunciarte con la policía.
  • Realizar viajes aéreos probablemente está fuera de discusión. En la mayoría de aerolíneas no hay forma de comprar un boleto de avión sin proporcionar una gran cantidad de información personal, incluyendo la de las tarjetas de crédito o débito. Hacerlo bajo tu verdadera identidad es algo definitivamente imposible. Rastrearán tus pasos sin importar si se trata de un viaje interestatal o internacional (en los que normalmente deberás pasar por aduana). De todas las empresas que ofrecen un servicio, las aerolíneas tienen la conexión visible más cercana a la NASA, FBI y otras organizaciones de seguridad. Podrías usar una identidad y un pasaporte falsificados, pero el escrutinio es cada vez más intenso y engañoso. Es posible que no te nieguen completamente el abordaje, pero quizás te lleves una sorpresa cuando llegues a tu destino en el que alguien podría estar esperándote para arrestarte.

4:Miente. No hay forma correcta de hacerlo; tendrás que mentirle a las personas a tu alrededor. Es una verdad desafortunada, pero con suerte valdrá la pena al final.
  • Crea pistas falsas para las empresas. Cambia tu dirección, "corrige" la ortografía de tu nombre, reserva un vuelo a Chile sin la intención de subirte a él. Crea un pasado que confunda a todos los que empiecen a buscar tu paradero. Aférrate a una sola identidad falsa, ya que tener varias será confuso y las personas podrían sospechar.
  • Tendrás que mentirle a tus amigos y familiares. A medida que comienzas a frecuentarlos cada vez menos, es inevitable que debas responder a sus preguntas. Si no quieres perder completamente el contacto con ellos, establece anticipadamente formas de mantenerte en contacto. Si lo piensas bien, existen métodos para hacer esto: cuentas de correo electrónico superfluas que puedes utilizar en computadoras públicas además de teléfonos prepago. Quizás ellos no puedan encontrarte, pero tu sí podrás.
  • De ser posible y necesario, no se lo cuentes a nadie. Incluso tu amigo más cercano no puede saberlo. Las circunstancias pueden cambiar y podría verse en la obligación de informarle de tu paradero a las partes interesadas.
  • Crea una estratagema. Haz un plan a largo plazo. Por ahora tienes efectivo y un plan para las próximas 4 semanas, ¿pero qué hay después de eso? ¿Cómo mantendrás esta identidad mientras disfrutas de un coco que has cortado personalmente al mismo tiempo que tomas un baño de sol frente a las costas de Belice?
  • Desaparecer de la forma correcta requiere de esfuerzo. Si tienes los medios, comienza una “corporación” que pague todas tus cuentas. Solo debe estar ligeramente ligada a ti por el “nombre” y debe encargarse de todos tus gastos.
  • Pasa los meses previos a tu desaparición retirando gradualmente el efectivo y estableciendo una forma de mantener el flujo. No querrás hacer algo apresuradamente y al azar, causando sorpresa en las demás personas.
  • Es mejor no pagar por (o robar) un número de Seguro Social o pasaporte falso. Podrías obtener la identidad de un convicto o de un fallecido y/o el pasaporte podría ser falso (lo que podría hacer que un funcionario de aduana centre su atención en ti). Mantén al mínimo la posibilidad de ser encarcelado.
PARTE 3: TU NUEVA IDENTIDAD
1:Reúne tus recursos. Antes de desaparecer, asegúrate de tener lo necesario para sobrevivir. Transforma gradualmente tus activos en efectivo y almacena tu dinero en un lugar seguro hasta que estés listo para irte. Utiliza dinero en efectivo para comprar suministros antes o después de desaparecer.
  • Si vas a desaparecer de modo errático, algunos artículos que podrías necesitar son una mochila grande, ropa que abrigue, calzado impermeable y resistente, una tienda de campaña, una bolsa de dormir ligera, mapas, una brújula y una navaja.
  • Si vas a optar por una forma más lujosa de escapar, acumula dinero, los papeles necesarios y unas cuantas prendas básicas. No te lleves los objetos valiosos o de carácter sentimental; si son cosas caras, podrían robártelas o usarlas para rastrearte y si alguien se percata de que desapareciste junto con tu recuerdo favorito, descubrirá tu plan.
2:Deja la ciudad. Una vez que estés listo, ¿a dónde irás? Tómate tu tiempo para decidirlo. Tú estás al mando. Lo único que te detiene es la aduana.
  • Si consideras irte fuera del país, investiga las visas o las regulaciones gubernamentales que deberás acatar. Muchos países más baratos facilitan la estadía durante periodos de tiempo prolongados, pero si quieres hacerlo por la vía legal, necesitarás tarjetas de residencia y una identidad actual que puedas mostrar.
  • Si te vas a quedar en tu país, analiza las probabilidades de ser encontrado. Asegúrate de no conocer a nadie en 150 km (100 millas) a la redonda y, desde luego, nunca frecuentes un lugar vacacional al que solías ir.
  • Comprométete. No tomarte el tiempo para planificar tu desaparición, comprar documentos falsificados en la Internet profunda o de personas de dudosa reputación, y pedir un aventón a una ciudad muy poblada es una receta para el desastre e incluso un problema más grande que el motivo de tu huida. Comprométete con esta idea y dedica tiempo para planear tu desaparición con éxito. 
  •  Esta desaparición tendrá repercusiones físicas, mentales, espirituales y emocionales en ti. Tómate un tiempo para analizar los pros y contras de esta acción y determina si estás listo o no para el desafío.
 
3:Desarrolla costumbres nuevas. Si no desarrollas una personalidad completamente nueva, caerás en los mismos patrones que te hicieron huir del primer lugar.
  • A menudo, es posible reconocer a las personas por sus movimientos, así que si sueles caminar muy despacio, hazlo más rápido (o viceversa).
  • Compra ropa que normalmente no usarías. Si eres el tipo de chico que usa una camiseta y unos jeans, conviértete en un hombre de negocios. Si eres una chica que usa gafas estilo hípster y botas de combate, opta por un estilo más elegante. Un nuevo sentido de la moda te facilitará pensar en ti mismo como una persona distinta
  • Corta y tiñe tu cabello de un color natural que no llame la atención.
  • Come diferentes tipos de alimentos. Si eres adicto a las hamburguesas, será necesario que las dejes inmediatamente. Deshazte de tus viejos hábitos alimenticios y ve al supermercado llevando dinero en efectivo. Evitar los restaurantes (especialmente aquellos que solías visitar con regularidad) y patrones familiares hace que sea más difícil rastrearte y más fácil olvidarte.
  • Haz que sea imposible rastrearte. Incluso después de haberte ido, no sabrás quién podría estar buscándote. Si bien deberás tomar medidas constantemente, la paz mental no tiene precio.
  • Utiliza un sombrero cuando te encuentres bajo techo. La mayoría de lugares públicos tienen cámaras de seguridad y si hay personas buscándote, se encargarán de monitorearlas.
  • Limpia tus huellas después de dejar un lugar. Al dejar los cuartos de hotel llenos de evidencia de tus huellas y fluidos corporales, te expones a una denuncia policial. A donde sea que vayas, haz que parezca que apenas estuviste ahí.
  • Mantente alejado del correo postal. Si se sabe que te encuentras en un lugar en particular, los que están detrás de ti podrían reducir rápidamente su rango de búsqueda. Solo utiliza este tipo de correo para desorganizar y confundir a las personas de las que huyes.

FUENTE:  http://es.wikihow.com/desaparecer-por-completo
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